Formação de treinadores discutida em Praga

Acrescentar os títulos de campeão europeu Sub-21, Sub-19 e Sub-17 Feminino ao UEFA EURO 2008 e ao Campeonato do Mundo de 2010 fizeram da Espanha um ponto de referência na nona edição do "Workshop" para a Formação de Treinadores da UEFA, organizado em conjunto com a Federação Checa de Futebol (ČMFS) em Praga, esta semana.

Quando questionado sobre qual a chave do sucesso, o director-técnico da Federação Espanhola de Futebol (RFEF), Ginés Meléndez, imediatamente respondeu: "Formação de treinadores. A base de todos os nossos sucessos é a qualidade dos treinadores, que empreendem um excelente trabalho nos clubes, fornecendo às nossas selecções jogadores perfeitamente familiarizados com o futebol ao mais alto nível. A UEFA tem muito que ver com isto, porque a convenção de treinadores e o programa de formação de treinadores ajudaram a elevar os padrões de qualidade em toda a Europa."

Formar os treinadores é um dos elementos menos destacados no futebol e o evento de três dias na capital checa, sem dúvida que abordou a melhor forma de o fazer. "O ambiente futebolístico evoluiu nos últimos dez anos,"disse Nico Romeijn, director da formação de treinadores da Federação Holandesa de Futebol (KNVB), "e os treinadores precisam de estar equipados para dominarem três grandes áreas – treino durante os jogos, realização de treinos proveitosos e gestão da equipa e dos seus elementos individuais." Como o director-técnico da UEFA, Andy Roxburgh, destacou: "Actualmente, como treinar é geralmente mais importante do que o que treinar."

Por isso, o enfoque do "workshop" recaiu sobre como a UEFA pode fornecer um melhor apoio continuado aos técnicos que desempenham a tarefa crucial de formar os treinadores do futuro. Este foi o mote de uma análise e discussão mais aprofundadas sobre o programa de formação de treinadores da UEFA, incluindo o recém-introduzido programa de troca de informações, no qual alunos do curso UEFA Pro – muitos deles actuais ou antigos jogadores de renome – de três federações reuniram-se na sede da UEFA, em Nyon, para cursos de quatro ou cinco dias, que lhes conferiram valor acrescentado em relação aos cursos ministrados pelas respectivas federações.

Em Praga, também houve tempo para uma análise mais aprofundada sobre o plano de introduzir licenças específicas para guarda-redes, preparadores físicos e treinadores de futsal, patrocinadas pela UEFA, ao núcleo duro da Convenção da UEFA para o Reconhecimento Mútuo das Qualificações dos Treinadores (ou Convenção de Treino da UEFA). Estes foram os tópicos abordados na última manhã pelo antigo guarda-redes da República da Irlanda, Packie Bonner, pelo conselheiro técnico sénior da Federação Norueguesa de Futebol (NFF), Andreas Morisbak, e por Ginés Meléndez, da Espanha, que assumiu o cargo de director-técnico logo após guiar a selecção Sub-19 espanhola à conquista do título europeu na Roménia, em Julho.

Também em análise estiveram as estruturas e metodologias relacionadas com cursos que levam à licença A-jovem, patrocinada igualmente pela UEFA. Nico Romeijn explicou as estruturas holandesas, que permitem aos alunos combinar o trabalho prático nos clubes com reuniões residenciais e tarefas específicas. "As tarefas," disse, "são baseadas no tipo de problemas que é provável virem a encontrar como treinadores e também encorajamos os estudantes a reflectirem sobre os seus desempenhos e a traçarem o caminho que querem seguir".

Antonin Plachy, director da formação de treinadores da federação anfitriã, aprovou esta teoria quando analisou os parâmetros educacionais actualmente em vigor na República Checa. "É preciso combinar uma atmosfera relaxada entre os alunos com as exigências ao mais alto nível," comentou. "É importante criar um ambiente no qual candidatos a treinadores possam atingir todo o seu potencial, sentindo-se inspirados para resolverem os problemas da sua própria maneira, ao mesmo tempo que se concentram no desenvolvimento de jogadores criativos e talentosos".

Como o director-técnico da UEFA, Andy Roxburgh, disse em Praga: "A formação de treinadores tem que ver com a preparação de estudantes – muitos deles ex-jogadores – para ensinarem e expressarem ideias, ajudá-los a desenvolverem qualidades de liderança e prepará-los para todas as realidades que a carreira de treinador acarreta."